- Durée
- 2 jours (14 heures)
- Public
- Professionnels du travail social et socio-éducatif : éducateurs, médiateurs, animateurs, assistants de service social, encadrants, agents des collectivités et des associations.
- Prérequis
- Atelier « Apaiser, s'apaiser I »
- Format
- Présentiel, en intra ou en inter. Contenu et organisation adaptables à votre structure.
- Tarif
- Sur devis, selon le format et le nombre de participants. Prix nets de taxe : l'association n'est pas assujettie à la TVA.
- Intervenant
- Formateurs d'ERANOS Institute, sous la responsabilité pédagogique d'Alain Ruffion.
- Validation
- Formation non certifiante. Attestation de fin de formation.
- Contact
- Alain Ruffion, +33 6 29 76 83 90
Fiche mise à jour le 14 novembre 2026.
À qui s'adresse ce module
Cet atelier s'adresse à des professionnels qui travaillent avec des jeunes ayant des comportements excessifs ou chaotiques, avec une tendance pour des violences idéologiques et/ou religieuses.
Objectifs pédagogiques
Ce que le participant aura acquis à l'issue de la formation :
- Valoriser chez les jeunes les ressources de la vie intérieure et une projection constructive de soi.
- Renforcer sa pratique de la sophrologie avec des exercices calmant la réactivité, l'agressivité et les tendances paranoïaques.
- Renforcer sa capacité à conduire des ateliers de sophrologie avec des jeunes et adultes.
Finalités du module
- Comprendre le fonctionnement de la haine et décoder les demandes inconscientes.
- Comprendre les particularités des blessures narcissiques, des clivages bien/mal et leurs conséquences.
- Prendre conscience de la nécessité, en tant que professionnel, d'évacuer ses propres tensions en travaillant avec des publics « difficiles »
Contenu
Récits sur les cinq blessures de l'être de la petite enfance à l'âge adulte (rejet, abandon, humiliation, trahison, injustice).
- Le clivage bien / mal et la fabrication intérieure d'un ennemi extérieur à éliminer.
- L'effet des vidéos, discours et jeux violents sur le cerveau. L'impact du virtuel dans le réel et les affects.
Méthodes mobilisées
Méthode active : études de cas concrets, exposés interactifs, temps d'échange et de partage d'expériences.
- Livret pédagogique complémentaire et des fichiers audios de sophrologie
- Description détaillée de séances de sophrologie
Modalités d'évaluation
- Mises en situation
- Recueil des besoins et positionnement avant la session.
- Questionnaire de satisfaction en fin de session, puis questionnaire de suivi dans les deux mois.
- Attestation de fin de formation remise à chaque participant.
Modalités et délais d'accès
Inscription sur demande, par le formulaire de contact ou par téléphone. L'institut répond sous 24 à 72 heures, puis établit un devis et une convention de formation. L'inscription doit être confirmée au plus tard 15 jours avant le début de la session ; les dates sont fixées avec le commanditaire.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Cette formation peut être adaptée. Signalez votre situation dès la prise de contact : nous étudions avec vous les aménagements possibles (rythme, supports, lieu) et vous orientons si besoin vers l'Agefiph, le FIPHFP, Cap emploi ou la MDPH.
Indicateurs de résultats
Le nombre de stagiaires formés et le taux de satisfaction de ce module sont communiqués sur demande. Ils sont calculés à partir des questionnaires remis en fin de session.